Zwei inklusiv musizierende Ensemble im Rahmen des mdw-Adventkalender

Mit zwei inklusiv musizierenden Instrumental-Ensembles der mdw: Das Streicherensemble ClassicAll und das jüngst gegründete Inklusive BläserInnenensemble. Durch neue Herangehensweisen werden Musiker_innen mit und ohne Behinderung ihre Ausdrucksmöglichkeiten zu vorweihnachtlichen Musikerlebnissen gestalten. Alle Beteiligten freuen sich, ihre authentischen musikalischen Interpretationen zu präsentieren.

Österreischischer Inklusionspreis 2025 (Gala) – musikalische Umrahmung durch Ohrenklang

Sichtbarkeit und Aufmerksamkeit für Menschen, die sich für Inklusion einsetzen Der Österreichische Inklusionspreis zeichnet seit 2016 Projekte und Initiativen aus, die Menschen mit Behinderungen ein selbstbestimmtes Leben ermöglichen und sich für Barriere-Freiheit einsetzen. Der Österreichische Inklusionspreis ist eine gemeinsame Initiative der Lebenshilfe und der Österreichischen Lotterien. Die Verleihung findet bei der Inklusionspreis-Gala statt.

Musik- und Bewegungspädagogik/Rhythmik (Masterstudium, nicht konsekutiv!)

Gegenstand des Studiums: Das Masterstudium Musik- und Bewegungspädagogik/Rhythmik an der mdw – Universität für Musik und darstellende Kunst Wien bietet eine innovative und transdisziplinäre Ausbildung im Bereich der Musik- und Bewegungspädagogik/Rhythmik. Die Studierenden vertiefen ihre künstlerische, künstlerisch-pädagogische und wissenschaftlich-forschende Praxis. Folgende beiden Profile aus dem Feld der Inklusion stehen zur Wahl: Rhythmik in der Inklusions- … Weiterlesen …

Musik- und Bewegungspädagogik/Rhythmik (Bachelorstudium)

Gegenstand des Studiums: Rhythmik ist ein transdisziplinärer Fachbereich, in dem ausgehend von der Wechselwirkung von Musik und Bewegung individuelle kreative Potentiale entwickelt und Lernprozesse in Gang gesetzt werden. Im Blick auf die sich stetig wandelnde kulturelle und gesellschaftspolitische Gegenwart eröffnet dieser Fachbereich Perspektiven auf die Integration künstlerischen und pädagogischen Handelns und Gestaltens.